sábado, 7 de diciembre de 2013
lunes, 2 de diciembre de 2013
viernes, 5 de julio de 2013
Fauna chilena de la zona centro
La geografía de la zona central está compuesta por valles, precordillera, sectores rocosos, planicies y una amplia costa. Por lo mismo, muchos de los animales que habitan en este sector, también están presentes a lo largo de todo el país.
Los animales de la zona central se encuentran en distintas situaciones de amenaza. Algunas especies están catalogadas por la legislación chilena como "insuficientemente conocida", mientras que la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza y Recursos Naturales (UICN) las califica como "en peligro de extinción".
El águila chilena Nombre científico: Geranoaetus melanoleucus
Clasificación: Reino Animalia / Clase Aves / Orden Accipitriformes / Familia Accipitridae
Es un ave rapaz que habita tanto en Chile como en Argentina. Sobrevuela los cielos cordilleranos de todo el país, aunque se ubica en mayor número en el centro de nuestro país. Se le conoce también como águila mora, águila escuadrada o gavilán.
Tiene una cabeza pequeña de color negro azulado, al igual que su pecho, dorso y cola. Su garganta, abdomen y largas y gruesas patas son de color blanco, aunque sus dedos y garras tienen un color amarillento. Su pico es curvo y ganchudo. Es de color azulado en la punta y amarillo en base. Mide de 70 a 90 centímetros.
Habita en los sectores cordilleranos, rocosos y en terrenos irregulares. Se alimenta de herbívoros pequeños como conejos, liebres, ardillas, serpientes y también carroña.
Tiene una cabeza pequeña de color negro azulado, al igual que su pecho, dorso y cola. Su garganta, abdomen y largas y gruesas patas son de color blanco, aunque sus dedos y garras tienen un color amarillento. Su pico es curvo y ganchudo. Es de color azulado en la punta y amarillo en base. Mide de 70 a 90 centímetros.
Habita en los sectores cordilleranos, rocosos y en terrenos irregulares. Se alimenta de herbívoros pequeños como conejos, liebres, ardillas, serpientes y también carroña.
El chuncho
Nombre científico: Glaucidium nanum
Clasificación: Reino Animalia / Clase Aves / Orden Strigiformes / Familia Strigidae
Clasificación: Reino Animalia / Clase Aves / Orden Strigiformes / Familia Strigidae
Es un ave nocturna que habita en las llanuras, desde la Región de Atacama hasta la Región de Magallanes y la Antártica. Se caracteriza por el gran ángulo de giro que tiene su cabeza. que ha dado origen a muchas historias en el campo chileno.
Su plumaje es de color gris y castaño, con manchas blancas en el pecho. Su cabeza y dorso son más oscuros que el resto del cuerpo. En su cabeza tiene una franja blanca con forma de triángulo que apunta hacia abajo. Sus ojos son grandes y amarillos, con el centro negro. Su pico es corto y ganchudo y los dedos de sus patas son amarillentos.
El chuncho es un animal nocturno. Se alimenta de roedores pequeños, culebras y aves. Es un carnívoro veloz y puede llegar a matar animales mucho más grandes que él. Habita en lugares rocosos pero con árboles, pues anida en las copas de éstos y también en arbustos medianos.
Son ovíparos y las hembras empollan de tres a cinco huevos por período.
En el campo chileno se le ha tachado de pájaro de mal agüero, por su mirada fija y penetrante (sus ojos no giran en su órbita), la capacidad que tienen para girar su cabeza hasta atrás y su graznido. Esto ha llevado que algunas comunidades lo maten indiscriminadamente.
Su plumaje es de color gris y castaño, con manchas blancas en el pecho. Su cabeza y dorso son más oscuros que el resto del cuerpo. En su cabeza tiene una franja blanca con forma de triángulo que apunta hacia abajo. Sus ojos son grandes y amarillos, con el centro negro. Su pico es corto y ganchudo y los dedos de sus patas son amarillentos.
El chuncho es un animal nocturno. Se alimenta de roedores pequeños, culebras y aves. Es un carnívoro veloz y puede llegar a matar animales mucho más grandes que él. Habita en lugares rocosos pero con árboles, pues anida en las copas de éstos y también en arbustos medianos.
Son ovíparos y las hembras empollan de tres a cinco huevos por período.
En el campo chileno se le ha tachado de pájaro de mal agüero, por su mirada fija y penetrante (sus ojos no giran en su órbita), la capacidad que tienen para girar su cabeza hasta atrás y su graznido. Esto ha llevado que algunas comunidades lo maten indiscriminadamente.
Chungungo
Nombre científico: Lontra felina
Clasificación: Reino Animalia / Clase Mammalia / Orden Carnivora / Familia Mustelidae
Clasificación: Reino Animalia / Clase Mammalia / Orden Carnivora / Familia Mustelidae
Es una de las nutrias más pequeñas que habitan las costas chilenas. Se conoce también por nombres como "gato de mar", "nutria marina" y "chinchimén" (en mapudungún). Habita toda la costa chilena, desde el norte al sur.
El chungungo tiene un pelaje es denso y oscuro que lo protegen de las heladas aguas del Océano Pacífico. Tiene membranas interdigitales que le facilitan desplazarse en el agua. Además cuenta con una cola que nace más ancha y termina más delgada en la punta. Mide aproximadamente un metro de longitud y pesa de 3 a 5 kilos.
Su hábita natural son los lugares más rocosos del océano, ya que pasa largas horas fuera del agua. Nunca se aleja más allá de los 30 metros desde la orilla hacia la tierra y nada hasta 150 metros mar adentro. Es un gran pescador y nadador, pues alcanza los 40 ó 50 metros de profundidad. Se alimenta principalmente de moluscos, crustáceos y peces. En determinadas ocasiones puede comer aves y pequeños mamíferos.
La legislación chilena ha catalogado a esta especie como "insuficientemente conocida" y en la UICN se le considera "en peligro".
El chungungo tiene un pelaje es denso y oscuro que lo protegen de las heladas aguas del Océano Pacífico. Tiene membranas interdigitales que le facilitan desplazarse en el agua. Además cuenta con una cola que nace más ancha y termina más delgada en la punta. Mide aproximadamente un metro de longitud y pesa de 3 a 5 kilos.
Su hábita natural son los lugares más rocosos del océano, ya que pasa largas horas fuera del agua. Nunca se aleja más allá de los 30 metros desde la orilla hacia la tierra y nada hasta 150 metros mar adentro. Es un gran pescador y nadador, pues alcanza los 40 ó 50 metros de profundidad. Se alimenta principalmente de moluscos, crustáceos y peces. En determinadas ocasiones puede comer aves y pequeños mamíferos.
La legislación chilena ha catalogado a esta especie como "insuficientemente conocida" y en la UICN se le considera "en peligro".
El cóndor
Nombre científico: Vultur gryphus
Clasificación: Reino Animalia / Clase Aves / Orden Accipitriformes / Familia Cathartidae
Clasificación: Reino Animalia / Clase Aves / Orden Accipitriformes / Familia Cathartidae
Es el ave más grande del mundo. Habita desde el norte de Estados Unidos hasta el sur de Chile. Aparece en el lado derecho del escudo nacional, donde simboliza la fuerza.
Su plumaje es de color negro oscuro y alrededor de su cuello tiene una corona blanca. Su cabeza, de color rojiza, carece de plumas y los machos tienen una cresta que nace desde la altura de sus ojos hasta su cráneo. Como es un animal carroñero, tiene uñas filudas, cortas y curvadas. Tiene una altura de 1,40 metros en promedio y pesa de 11 a 15 kilos.
Habita principalmente en las zonas cordilleranas. Para cobijarse del clima hace nidos en lugares rocosos y terrenos deshabitados. Sin embargo a veces pernocta en otros lugares, pues son capaces de cuidar su alimento por varios días.
El cóndor es un animal carroñero. Cuando divisa un animal muerto sobrevuela en círculos por el lugar donde está su presa. Puede ingerir hasta 5 kilos de carne y puede pasar semanas sin ingerir alimento.
Esta ave alcanza su madurez sexual a los 5 años. A esa edad escoge una pareja única para toda la vida. Las hembras producen un solo huevo por apareamiento. Tanto el macho como la hembra se preocupan de empollarlo. El proceso de incubación se extiende por cerca de 60 días. Durante los primeros días de vida los polluelos se alimentan con carne regurgitada y a los seis meses ya comienza a ensayar su primer vuelo. A los dos años se le considera un individuo independiente.
En Chile esta especie está al borde de la amenaza, por lo mismo la legislación nacional prohíbe su caza.
Su plumaje es de color negro oscuro y alrededor de su cuello tiene una corona blanca. Su cabeza, de color rojiza, carece de plumas y los machos tienen una cresta que nace desde la altura de sus ojos hasta su cráneo. Como es un animal carroñero, tiene uñas filudas, cortas y curvadas. Tiene una altura de 1,40 metros en promedio y pesa de 11 a 15 kilos.
Habita principalmente en las zonas cordilleranas. Para cobijarse del clima hace nidos en lugares rocosos y terrenos deshabitados. Sin embargo a veces pernocta en otros lugares, pues son capaces de cuidar su alimento por varios días.
El cóndor es un animal carroñero. Cuando divisa un animal muerto sobrevuela en círculos por el lugar donde está su presa. Puede ingerir hasta 5 kilos de carne y puede pasar semanas sin ingerir alimento.
Esta ave alcanza su madurez sexual a los 5 años. A esa edad escoge una pareja única para toda la vida. Las hembras producen un solo huevo por apareamiento. Tanto el macho como la hembra se preocupan de empollarlo. El proceso de incubación se extiende por cerca de 60 días. Durante los primeros días de vida los polluelos se alimentan con carne regurgitada y a los seis meses ya comienza a ensayar su primer vuelo. A los dos años se le considera un individuo independiente.
En Chile esta especie está al borde de la amenaza, por lo mismo la legislación nacional prohíbe su caza.
Flamenco chileno
Nombre científico: Phoenicoterus chilensis
Clasificación: Reino Animalia / Clase Aves / Orden Phoenicopteriformes / Familia Phoenicopteridae
Clasificación: Reino Animalia / Clase Aves / Orden Phoenicopteriformes / Familia Phoenicopteridae
Esta ave, también conocida como "parina", habita desde la Región de Arica y Parinacota hasta la de Magallanes y la Antártica.
Su plumaje es de color rosado claro desde la cabeza hasta la cola, lugar donde tiene plumas más oscuras. Tiene un pico curvado y largo que apunta hacia abajo. Este adquiere un color blanco desde su nacimiento hasta donde comienza la curva, donde se torna negro oscuro. Mide en promedio un metro de altura.
El flamenco chileno habita principalmente en lugares con aguas no muy profundas. En el norte y sur de Chile prefiere los lagos cordilleranos, mientras que en la zona central se establece en lagos y lagunas cercanas a la costa.
Se alimenta de algas marinas, insectos, moluscos y gambas. Se organizan en grupos y al momento de aparearse, realizan un baile colectivo donde escogen pareja. Luego, machos y hembras empollan los huevos durante 28 a 30 días.
Su principal amenaza son la caza indiscriminada por parte del ser humano, así como los depredadores naturales como el puma, el zorro, los halcones y otros carnívoros.
Actualmente se encuentra en estado “vulnerable”.
Su plumaje es de color rosado claro desde la cabeza hasta la cola, lugar donde tiene plumas más oscuras. Tiene un pico curvado y largo que apunta hacia abajo. Este adquiere un color blanco desde su nacimiento hasta donde comienza la curva, donde se torna negro oscuro. Mide en promedio un metro de altura.
El flamenco chileno habita principalmente en lugares con aguas no muy profundas. En el norte y sur de Chile prefiere los lagos cordilleranos, mientras que en la zona central se establece en lagos y lagunas cercanas a la costa.
Se alimenta de algas marinas, insectos, moluscos y gambas. Se organizan en grupos y al momento de aparearse, realizan un baile colectivo donde escogen pareja. Luego, machos y hembras empollan los huevos durante 28 a 30 días.
Su principal amenaza son la caza indiscriminada por parte del ser humano, así como los depredadores naturales como el puma, el zorro, los halcones y otros carnívoros.
Actualmente se encuentra en estado “vulnerable”.
El Güiña
Nombre científico: Oncifelis Guigna.
Clasificación: Reino Animalia / Clase Mammalia / Orden Carnivora / Familia Felidae
Clasificación: Reino Animalia / Clase Mammalia / Orden Carnivora / Familia Felidae
Es el felino más pequeño de Sudamérica (mide entre 60 y 70 centímetros y pesa entre 1,8 y 2,5 kilos) que habita desde las costas de la Región de Valparaíso hasta el sur de la Región de Aysén del General Carlos Ibáñez del Campo.
Su pelaje es de color amarillo rojizo y colorado, y tiene manchas negras en forma de círculo y rayas. El Ministerio del Medio Ambiente (antigua Conama) la ha declarado como una especie “insuficientemente conocida y rara”, ya que se desconocen datos sobre su apareamiento, aunque se estima que el período de gestación de las crías dura alrededor de 10 a 12 semanas (72 a 78 días). Los güiñas recién nacidos necesitan un especial cuidado materno después de su nacimiento, por lo que las hembras los depositan en nidos sobre las ramas y copas de los árboles.
Su pelaje es de color amarillo rojizo y colorado, y tiene manchas negras en forma de círculo y rayas. El Ministerio del Medio Ambiente (antigua Conama) la ha declarado como una especie “insuficientemente conocida y rara”, ya que se desconocen datos sobre su apareamiento, aunque se estima que el período de gestación de las crías dura alrededor de 10 a 12 semanas (72 a 78 días). Los güiñas recién nacidos necesitan un especial cuidado materno después de su nacimiento, por lo que las hembras los depositan en nidos sobre las ramas y copas de los árboles.
Su hábitat natural son los bosques y sectores con vegetación arbórea. Pasa la mayor parte de su vida sobre las copas de los árboles y entre las ramas de los mismos. Es carnívoro y se alimenta de animales pequeños como el coipo, ardillas, liebres, conejos y aves pequeñas. Es un animal solitario y nocturno, por lo que es muy difícil verlo.
Su principal amenaza es la tala de bosques y la matanza por parte de algunas comunidades que lo consideran peligroso para sus aves de corral. Es también cazado por su piel, aunque en menor medida que otros animales. Es una especie “vulnerable” según la UICN y está protegida en Chile y Argentina.
El lobo de mar
Nombre científico: Otaria flavescens
Clasificación: Reino Animalia / Clase Mammalia / Orden Carnivora / Familia Otariidae
Clasificación: Reino Animalia / Clase Mammalia / Orden Carnivora / Familia Otariidae
Carnívoro marítimo que habita toda la costa chilena. Se le conoce también con el nombre de león marino o lobo marino de un pelo.
Este animal tiene un pelaje denso y grueso, de color café oscuro y opaco. Se le llama león, porque los machos desarrollan una melena de pelo en su cuello. Tiene extremidades delanteras compuestas por dedos con membranas interdigitales que le permiten nadar con agilidad. Llegan a medir 2,5 metros de longitud y pesan entre 300 y 350 kilos.
Su hábitat natural son los lugares marinos rocosos o lugares erosionados por el mar, pues utiliza los huecos existentes como cuevas. Estos animales pasan largos períodos fuera del agua, e incluso su proceso de apareamiento se produce en rocas o espacios secos como las playas o costas.
Se alimentan de peces. Pueden llegar a consumir dos kilos diarios de pescado, pero en períodos de apareamiento y cuidado de crías pasan meses sin consumir alimento. La grasa que acumulan durante los meses de invierno y primavera les ayudan a mantenerse en los períodos de reproducción.
El lobo de mar es un animal territorial. Socialmente forman grupos de 5 a 10 individuos donde hay sólo un macho. Éste debe pelear por mantener tanto su grupo de hembras como su territorio. Se aparean en verano y la gestación se extiende por 340 días. Una vez nacidas las crías, las madres cuidan de ellas por un breve período de tiempo.
Este animal tiene un pelaje denso y grueso, de color café oscuro y opaco. Se le llama león, porque los machos desarrollan una melena de pelo en su cuello. Tiene extremidades delanteras compuestas por dedos con membranas interdigitales que le permiten nadar con agilidad. Llegan a medir 2,5 metros de longitud y pesan entre 300 y 350 kilos.
Su hábitat natural son los lugares marinos rocosos o lugares erosionados por el mar, pues utiliza los huecos existentes como cuevas. Estos animales pasan largos períodos fuera del agua, e incluso su proceso de apareamiento se produce en rocas o espacios secos como las playas o costas.
Se alimentan de peces. Pueden llegar a consumir dos kilos diarios de pescado, pero en períodos de apareamiento y cuidado de crías pasan meses sin consumir alimento. La grasa que acumulan durante los meses de invierno y primavera les ayudan a mantenerse en los períodos de reproducción.
El lobo de mar es un animal territorial. Socialmente forman grupos de 5 a 10 individuos donde hay sólo un macho. Éste debe pelear por mantener tanto su grupo de hembras como su territorio. Se aparean en verano y la gestación se extiende por 340 días. Una vez nacidas las crías, las madres cuidan de ellas por un breve período de tiempo.
Su principal amenaza es la caza indiscriminada. Actualmente se encuentran protegidos por la legislación chilena.
El loro tricahue
Nombre científico: Cyanoliseus patagonus
Clasificación: Reino Animalia / Orden Aves / Clasificación Psittaciformes / Familia Psittacidae
Clasificación: Reino Animalia / Orden Aves / Clasificación Psittaciformes / Familia Psittacidae
Es un ave muy colorida; por su belleza ha sido capturada indiscriminadamente y actualmente se encuentra en peligro de extinción. Habita principalmente en la zona centro sur del país.
La cabeza y lomo del loro tricahue son de color verde oliva oscura. Tanto el vientre, lomo y supracaudales son de color amarillo. La parte superior de su pecho es blanca, mientras que la parte inferior es grisácea. El sector central del abdomen es de color rojizo. Tiene un pico corto, ganchudo y de color gris oscuro. Sus patas son de color blanquecino y, en ocasiones, rosadas claras. Mide entra 45 y 47 centímetros de altura.
Se alimenta de ramas, hojas y semillas. El loro tricahue se agrupa en bandadas. Anidan en sectores adyacentes a corrientes de agua, como ríos y riachuelos, donde construyen profundos nidos para cuidar a sus polluelos. Las hembras suelen tener entre 2 y 3 huevos y cuidan a sus crías hasta cuando pueden volar por su cuenta.
La cabeza y lomo del loro tricahue son de color verde oliva oscura. Tanto el vientre, lomo y supracaudales son de color amarillo. La parte superior de su pecho es blanca, mientras que la parte inferior es grisácea. El sector central del abdomen es de color rojizo. Tiene un pico corto, ganchudo y de color gris oscuro. Sus patas son de color blanquecino y, en ocasiones, rosadas claras. Mide entra 45 y 47 centímetros de altura.
Se alimenta de ramas, hojas y semillas. El loro tricahue se agrupa en bandadas. Anidan en sectores adyacentes a corrientes de agua, como ríos y riachuelos, donde construyen profundos nidos para cuidar a sus polluelos. Las hembras suelen tener entre 2 y 3 huevos y cuidan a sus crías hasta cuando pueden volar por su cuenta.
El Puma
Nombre científico: Puma concolor
Clasificación: Reino Animalia / Clase Mammalia / Orden Carnivora / Familia Felidae
Clasificación: Reino Animalia / Clase Mammalia / Orden Carnivora / Familia Felidae
Es el carnívoro terrestre más grande de Chile. Este felino habita en todo el continente americano, pues se le puede encontrar desde Alaska y el norte de Canadá hasta el Estrecho de Magallanes. Según la región en que se ubique recibe distintos nombres. Así, en el norte se le denomina "león de montaña", en la zona central "león montañés" y en la zona sur se le conoce como "león", "trapial" o "pangi" (estos dos últimos provienen del mapudungún).
Tiene un pelaje de distintas tonalidades: hay ejemplares de colores gris oscuro, marrón, café oscuro, castaño y rojizo. Todos tienen una tonalidad blanca cerca del hocico. Las crías nacen con manchas en pelaje, pero las pierden con el correr del tiempo. En la zona sur alcanzan una longitud de 2,5 metros y un peso de 100 kilos. En cambio, en el sector central alcanzan los 1,5 metros y pesan entre 35 y 50 kilos.
El puma alcanza su madurez sexual al año y medio y su período de gestación es de tres meses. Las crías nacen con los ojos cerrados y amamantan hasta los 90 días de vida. Los cachorros suelen quedarse con su madre hasta el año y medio de vida. Son animales territoriales y solitarios. Solo se pueden ver en grupo cuando las madres están al cuidado de sus cachorros.
Su dieta está compuesta por herbívoros pequeños, roedores medianos (como el coipo), ardillas, conejos, liebres, zorros y algunas aves. Son cazadores nocturnos, aunque hay momentos en que buscan su alimento en pleno día.
Su hábitat se encuentra en los sectores montañosos, precordilleranos y con terreno irregular. Suelen guarecerse en cuevas y espacios huecos que los cubran durante el día.
Tiene un pelaje de distintas tonalidades: hay ejemplares de colores gris oscuro, marrón, café oscuro, castaño y rojizo. Todos tienen una tonalidad blanca cerca del hocico. Las crías nacen con manchas en pelaje, pero las pierden con el correr del tiempo. En la zona sur alcanzan una longitud de 2,5 metros y un peso de 100 kilos. En cambio, en el sector central alcanzan los 1,5 metros y pesan entre 35 y 50 kilos.
El puma alcanza su madurez sexual al año y medio y su período de gestación es de tres meses. Las crías nacen con los ojos cerrados y amamantan hasta los 90 días de vida. Los cachorros suelen quedarse con su madre hasta el año y medio de vida. Son animales territoriales y solitarios. Solo se pueden ver en grupo cuando las madres están al cuidado de sus cachorros.
Su dieta está compuesta por herbívoros pequeños, roedores medianos (como el coipo), ardillas, conejos, liebres, zorros y algunas aves. Son cazadores nocturnos, aunque hay momentos en que buscan su alimento en pleno día.
Su hábitat se encuentra en los sectores montañosos, precordilleranos y con terreno irregular. Suelen guarecerse en cuevas y espacios huecos que los cubran durante el día.
Su esperanza de vida bordea los 10 años y actualmente se encuentra en estado de "insuficientemente conocido" desde la Región de Arica y Parinacota hasta el norte de la del Bío-Bío. Desde la Región de la Araucanía hacia el sur, se encuentra en estado "vulnerable". Su caza está prohibida en Chile.
La vizcacha
Tiene un pelaje grueso y suave, de color café oscuro, claro y rojizo en todo su cuerpo, con excepción de la cola, mediana y enrollada, donde es más denso y oscuro. Tiene orejas alargadas, cubierta de pelos y a simple vista esta especie es muy similar a una liebre.
Las vizcachas son de hábitos nocturnos y viven en grupos. Se reproducen en primavera y su gestación se extiende por 15 a 18 semanas. Se alimentan principalmente de tallos y raíces. Viven en madrigueras que suelen ampliar con túneles y a veces, cuando se ubican cerca de siembras y cultivos, destrozan casi todas las plantaciones.
Su carne es de color blanco y resulta sabrosa al paladar humano. Su principal amenaza son los carnívoros más grandes como el puma, los perros asilvestrados, lobos y zorros, aunque también debe escapar del águila chilena.
Esta especie no se encuentra amenazada y su caza está permitida.
Las vizcachas son de hábitos nocturnos y viven en grupos. Se reproducen en primavera y su gestación se extiende por 15 a 18 semanas. Se alimentan principalmente de tallos y raíces. Viven en madrigueras que suelen ampliar con túneles y a veces, cuando se ubican cerca de siembras y cultivos, destrozan casi todas las plantaciones.
Su carne es de color blanco y resulta sabrosa al paladar humano. Su principal amenaza son los carnívoros más grandes como el puma, los perros asilvestrados, lobos y zorros, aunque también debe escapar del águila chilena.
Esta especie no se encuentra amenazada y su caza está permitida.
PUEBLOS ORIGINARIOS DE CHILE
Los Aymaras
La civilización Tiwanaku, que se desarrolló 2.000 años a.C. suele considerarse como el primer estado aymara. Al momento enfrentar al imperio incaico, en 1430, el pueblo aymara estaba dividido en varios estados, situación que fue aprovechada por los invasores. La última comunidad independiente aymara fue la de Lupakas.
Este pueblo se dedica a la agricultura y la ganadería, y se ubica en la región que va desde el lago Titicaca, pasando por los faldeos cordilleranos, hasta el noreste argentino. En Chile se le puede ver en la Región de Tarapacá y, en menor proporción, en la Región de Atacama. Los aymara que habitan el Altiplano crían ovejas, llamas, ganado y alpacas, pero tienen pocos cultivos. Por su parte, quienes viven en la precordillera han podido desarrollar la agricultura mediante el antiguo sistema de terrazas, cultivando papas, cebada y quinoa. Es por eso que los pastores y agricultores intercambian sus productos entre sí.
Los Kollas
Los kollas viven en el norte de Chile, ocupando aguadas y quebradas de la cordillera de la provincia de Chañaral (Región de Atacama), entre las ciudades de Potrerillos, El Salvador, Diego de Almagro y Copiapó. Se cree que ingresaron a nuestro país, primero durante los últimos años del imperio de Tiwanaku, en el siglo X, y más tarde durante la Guerra del Pacífico, desde el norte de Argentina.
Antiguamente existían 12 estados aymara situados en las orillas del lago Titicaca, en Bolivia, entre los cuales destacaban los kollas. Estos detentaban el poder político y tenían sometidos a los puquinas, antigua población nativa del área. Durante el siglo XV; sin embargo, fueron invadidos por el Inca Wiracocha. Luego se produjo una gran rebelión kolla que fue aplastada por el Inca Tupac Yupanqui.
Los kollas actuales hablan además del castellano, el aymara y el quechua, idioma de los incas. Basan su sustento en la ganadería y en menor medida en la agricultura y la minería. En los meses de abril y mayo se aparea el ganado de ovejas y cabras. En verano se dedican a la producción de quesos, cuando las hembras están paridas. Durante la primavera se trasquilan los animales. Y en invierno, cuando las actividades agrícolas y pastoriles son escasas, se hila y se teje.
Los Diaguitas
Casi nada queda hoy día de las tradiciones y la cultura diaguita, ya que fue rápidamente absorbida por la sociedad criolla hispana. Sun integrantes eran agricultores y diestros alfareros, y vivieron entre los siglos VIII y XV d.C. También se dedicaban a la ganadería y al comercio con los pueblos vecinos. Cultivaban el maíz, la teca, los porotos y la calabaza. Domesticaron la llama y el guanaco, animales que les fueron muy útiles en el transporte y la carga para comerciar. Probablemente llegaron desde el otro lado de la cordillera para establecerse en los hermosos valles del Norte Chico en Copiapó, Huasco, Elqui, Limarí y Choapa. Su arte cerámico es muy conocido, destacándose por una bonita decoración de líneas rectas, en zigzag y con triángulos adosados a una línea. Generalmente escogían el blanco, rojo y negro para decorar sus cerámicas.
18 de septiembre: ¿Qué celebramos realmente?
La alegría se apodera de Chile cuando llegan las fiestas patrias. En las casas flamean las banderas y el cielo se tapiza con volantines.
Sin embargo – y a pesar de tanta fiesta- ¿qué celebramos realmente?
En el 18 de septiembre se celebra el aniversario de la primera junta nacional de gobierno, constituida ese mismo día, pero en el lejano 1810. Este suceso marcó el precedente para que Chile, entonces colonia de España, iniciara su camino hacia la liberación.
Antes de ese día, Chile pertenecía política y administrativamente al reino de España. Pasaron más de 300 años para que se iniciara un proceso de liberación en nuestro país. Antes, sólo el pueblo mapuche luchó contra del dominio hispano, alcanzando por un breve período de tiempo un reconocimiento español de soberanía propia en las tierras que actualmente comprenden parte de las Regiones del Bío-Bío y la Araucanía.
Pero en el centro de Chile el ambiente estaba más complicado. La administración centralizada de las riquezas, el descontento de la ciudadanía por las injusticias sociales, la prohibición del comercio entre distintas latitudes sin previa autorización del virreinato del Perú, entre otras muchas razones, provocaron que los principales intelectuales criollos (hijos de españoles nacidos en América) iniciaran la lucha por la independencia.
Por su parte, Estados Unidos (que había declarado su independencia de Inglaterra el 4 de julio de 1776) instaba a los países a seguir su ejemplo. Aprovechando que el Rey Fernando VII se encontraba preso en Francia, los criollos organizaron un cabildo abierto (una discusión a viva voz) donde se acordó constituir la primera junta nacional de gobierno en espera de la liberación del rey, presidida por don Mateo de Toro y Zambrano. Ese hecho ocurrió el 18 de septiembre de 1810.
Si bien la Junta no constituyó un acto independentista como tal, permitió que los criollos buscaran y discutieran la mejor manera de dirigir a Chile. Esta tarea no fue fácil, pues muchas veces los independentistas se enfrentaron entre sí para interponer sus ideas sobre cómo gobernar al país. Todos querían lo mejor para la nación.
La junta de gobierno de 1810 permitió el nacimiento del período conocido como “Patria Vieja”. En este lapso de tiempo se crearon emblemas como una bandera yescudo, y se libraron batallas importantes contra el ejército español. Participaron en este momento de nuestra historia héroes nacionales como Bernardo O’Higgins y José Miguel Carrera, entre otros.
Finalmente, es el 12 de febrero de 1818 el día en que Chile fue reconocido como una nación soberana y libre de la Corona Española, cuando en la ciudad de Talca, don Bernardo O’Higgins Riquelme firmó la declaración de independencia definitiva. La fecha no fue escogida al azar, sino que fue un homenaje a la victoria obtenida por el ejército independentista un año antes, el 12 de febrero de 1817, durante la batalla de Chacabuco. Este hito marca el inicio del período que conocemos como “La Patria Nueva”.
¿Por qué entonces celebramos las Fiestas Patrias el 18 de septiembre y no el 12 de febrero?
Porque desde 1810 en adelante los patriotas festejaban cada 18 de septiembre la constitución de la primera junta nacional de gobierno. Así, en 1818 inclusive, el país ya tenía la costumbre de festejar la independencia nacional en el mes de septiembre, hábito que se ha traspasado hasta nuestros días.
En el 18 de septiembre se celebra el aniversario de la primera junta nacional de gobierno, constituida ese mismo día, pero en el lejano 1810. Este suceso marcó el precedente para que Chile, entonces colonia de España, iniciara su camino hacia la liberación.
Antes de ese día, Chile pertenecía política y administrativamente al reino de España. Pasaron más de 300 años para que se iniciara un proceso de liberación en nuestro país. Antes, sólo el pueblo mapuche luchó contra del dominio hispano, alcanzando por un breve período de tiempo un reconocimiento español de soberanía propia en las tierras que actualmente comprenden parte de las Regiones del Bío-Bío y la Araucanía.
Pero en el centro de Chile el ambiente estaba más complicado. La administración centralizada de las riquezas, el descontento de la ciudadanía por las injusticias sociales, la prohibición del comercio entre distintas latitudes sin previa autorización del virreinato del Perú, entre otras muchas razones, provocaron que los principales intelectuales criollos (hijos de españoles nacidos en América) iniciaran la lucha por la independencia.
Por su parte, Estados Unidos (que había declarado su independencia de Inglaterra el 4 de julio de 1776) instaba a los países a seguir su ejemplo. Aprovechando que el Rey Fernando VII se encontraba preso en Francia, los criollos organizaron un cabildo abierto (una discusión a viva voz) donde se acordó constituir la primera junta nacional de gobierno en espera de la liberación del rey, presidida por don Mateo de Toro y Zambrano. Ese hecho ocurrió el 18 de septiembre de 1810.
Si bien la Junta no constituyó un acto independentista como tal, permitió que los criollos buscaran y discutieran la mejor manera de dirigir a Chile. Esta tarea no fue fácil, pues muchas veces los independentistas se enfrentaron entre sí para interponer sus ideas sobre cómo gobernar al país. Todos querían lo mejor para la nación.
La junta de gobierno de 1810 permitió el nacimiento del período conocido como “Patria Vieja”. En este lapso de tiempo se crearon emblemas como una bandera yescudo, y se libraron batallas importantes contra el ejército español. Participaron en este momento de nuestra historia héroes nacionales como Bernardo O’Higgins y José Miguel Carrera, entre otros.
Finalmente, es el 12 de febrero de 1818 el día en que Chile fue reconocido como una nación soberana y libre de la Corona Española, cuando en la ciudad de Talca, don Bernardo O’Higgins Riquelme firmó la declaración de independencia definitiva. La fecha no fue escogida al azar, sino que fue un homenaje a la victoria obtenida por el ejército independentista un año antes, el 12 de febrero de 1817, durante la batalla de Chacabuco. Este hito marca el inicio del período que conocemos como “La Patria Nueva”.
¿Por qué entonces celebramos las Fiestas Patrias el 18 de septiembre y no el 12 de febrero?
Porque desde 1810 en adelante los patriotas festejaban cada 18 de septiembre la constitución de la primera junta nacional de gobierno. Así, en 1818 inclusive, el país ya tenía la costumbre de festejar la independencia nacional en el mes de septiembre, hábito que se ha traspasado hasta nuestros días.
lunes, 1 de julio de 2013
Bibliográfica De Arturo Prat Chacon
Arturo Prat Chacón; Ninhue, Itata, 1848 - Iquique, 1879) Marino y héroe de guerra chileno. Hijo de Pedro Agustín Prat Barril y María Luz Rosario Chacón y Barrios, su familia se trasladó a Santiago a causa de una enfermedad del padre.
En 1856, a los ocho años, Arturo ingresó en la Escuela de La Campana, donde destacó por su conducta y rendimiento. Después de él nacieron cuatro hermanos más, lo que empeoró la situación económica familiar. En 1858, los Prat se trasladaron a Valparaíso,donde contarían con la protección de su tío Jacinto Chacón, abogado, intelectual y escritor que se había casado en segundas nupcias con Rosario Castañeda. Ella era viuda y tenía un hijo de su primer matrimonio: Luis Uribe.
En 1865, durante la guerra de Chile contra España, participó en el combate de Papudo. La Esmeralda, al mando de Williams Rebolledo, capturó la goleta española Covadonga. El 29 de noviembre del mismo año fue ascendido al grado de teniente segundo, en reconocimiento de su valeroso comportamiento en combate.
En 1866 participó en el combate de Abtao. El 3 de febrero de 1866, la Covadonga llegó al puerto de Abtao, donde junto con otros barcos entabló combate con las fragatas españolas Blanca y Villa de Madrid, y forzó la retirada de ambos buques. Tras esto, la escuadra aliada chileno-peruana se reunió en el puerto de Valparaíso.
En 1868 le correspondió llevar víveres y auxilio a los damnificados por el terremoto del Perú. Ese mismo año, fue comisionado para volver a ese país para repatriar los restos del Libertador Bernardo O´Higgins. En 1870, con el grado de teniente primero, pidió permiso para iniciar la carrera de derecho en la Universidad de Chile. En medio de todas esas gestiones, fue nombrado segundo comandante del vapor Arauco y, más tarde, se integró en el cuerpo docente de la Escuela Naval.
El 12 de febrero de 1873 ascendió a capitán de corbeta graduado y un año después a capitán de corbeta efectivo. En 1878 terminó sus estudios y recibió el título de abogado. Como jurisconsulto le correspondió defender a sus compañeros frente a difíciles trances, como el que vivió su pariente político Luis Uribe, quien fue acusado de desobediencia por un superior.
Poco tiempo después fue destinado a la gobernación marítima, donde ayudó a redactar el proyecto de ley de navegación, que fue aprobado y entró en vigor en julio de 1878. También participó en la preparación de un proyecto preliminar de Código Marítimo. Dictó clases en la Escuela Benjamín Franklin, que impartía enseñanza nocturna a adultos. A los 25 años, Arturo se enamoró de Carmela Carvajal Briones y, cuando fue nombrado capitán de corbeta, se casaron. Ella tenía 19 años. La pareja tuvo tres hijos, el primero de los cuales murió a los ocho meses. Luego nacieron Blanca Estela y Arturo.
Se le recuerda con honor por su heroica participación en la guerra del Pacífico, contra Perú y Bolivia (1879) donde fue el comandante de la insigne Esmeralda. En el conflicto, en la rada de Iquique, en la mañana del 21 de mayo de 1879, se trabó en desigual combate contra los acorazados peruanos Huáscar e Independencia. Aproximadamente a las 7:00, el vigía de la corbeta Covadonga dio la señal de que se acercaban los acorazados peruanos, al mando de los comandantes Juan Guillermo Moore y Miguel Grau, respectivamente.
El comandante de la Covadonga, Carlos Condell Maza, comunicó por medio de señales al capitán de la Esmeralda, Arturo Prat, la llegada de los monitores peruanos al puerto de Iquique. El combate propiamente dicho comenzó una hora y media después del primer avistamiento, cuando la Esmeralda luchaba en una contienda dispar contra el Huáscar y la artillería del puerto de Iquique en tierra firme, mientras que la Covadonga hacía lo propio contra el Independencia. Una media hora antes del mediodía, el Huáscar espoloneó a la débil Esmeralda.
El capitán Prat optó por la decisión más difícil: desafiar a la muerte y combatir sin rendir el pabellón patrio, ordenando el abordaje. Dando valor a sus hombres, saltó al abordaje del Huáscar, y falleció en la cubierta junto con el sargento Juan de Dios Aldea y otro marinero. En un segundo espolonazo, saltó el teniente Ignacio Serrano y una docena de marineros, que tuvieron el mismo destino que Prat.
Los que siguieron combatiendo fueron el teniente Luis Uribe, que asumió el mando, y el guardiamarina Ernesto Riquelme. No obstante, al tercer espolonazo que le propinó el Huáscar, la Esmeralda comenzó lentamente a hundirse sin arriar la bandera chilena. Notable fue la actitud del comandante peruano Miguel Grau quien, tomando la espada y otros objetos personales del capitán Prat, los envió a su viuda junto a una sentida carta de elogio y pésame por su contrincante.
domingo, 30 de junio de 2013
Actos de amor
Una vez, se encontraba un hambriento Lobo que deambulaba en busca de comida, hasta que de pronto, llegó a una casita, y oyó a un Niño que lloraba y a su Nana le decía:
"No llores mi Niño porque si no, te llevo donde el Lobo."
Creyendo el Lobo aquellas palabras de una cena segura, espero y espero por varias horas. Llegada la noche, la Nana estaba arrullando a su niño, y le cantaba:
"No mi Niño, si viene el Lobo, lo acabaremos..."
El Lobo al oír aquellas otras palabras, siguió su camino muy indignado, y meditando se dijo:
"Vaya, en esta casa dicen una cosa, y después quieren hacer otra muy diferente."
Moraleja
Más importante que las palabras, son los actos de amor verdadero.
Moraleja
Cierta vez, una pobre Viuda que tenía una única Oveja, decidió que ya era hora de trasquilarla, y deseando tomar su lana de la manera más económica, decidió trasquilarla ella misma. Sin embargo, usaba la herramienta de tan mala forma, que junto con la lana, le hacia daño a laOveja.
La Oveja, muy molesta y con dolor, le dijo:
"¿Por qué me maltratas así Ama? ¿En que te puede beneficiar el agregar a la lana mi sangre?. Si quieres mi carne, llama al Carnicero quien me matará al instante para que no sufra, pero si deseas mi lana, ahí está el Esquilador, quien quitará mi lana sin herirme."
Moraleja
Antes de ejercer una actividad, prepárate y entrénate adecuadamente para ejecutarla bien.
El origen del universo
Imagen de Marte obtenida en febrero de 1995 por el Telescopio Espacial Hubble.
Fotografía Corel
Fotografía Corel
Imagen de Marte obtenida en febrero de 1995 por el Telescopio Espacial Hubble.
Fotografía Corel
Orígen de la Vida en la Tierra
¿Cómo empezó la vida en la Tierra?. Todavía nadie conoce la historia completa; practicamente todos, en algún momento, nos hemos preguntado cómo comenzó la vida en la Tierra .
Hay por lo menos tres tipo de explicaciones sobre cómo comenzó la vida. La primera y más antigua de las hipótesis sugiere que la vida fue creada por un ser o espíritu supremo. La mayoría de las culturas y religiones tienen sus propias explicaciones acerca de la creación, estas explicaciones han pasado de generación a generación. Debido a que las ideas no pueden ser probadas o desaprobadas, consideramos que esta explicación están fuera de las fronteras de la ciencia. Es por esta razón que no las mencionaremos aquí y dejamos que cada persona decida por sí sola.
La segunda serie de hipótesis sugiere que la vida comenzó en ota parte del universo y llegó a la Tierra por casualidad, como por ejemplo, a causa del choque de un cometa o meteorito.
La tercera y más común de las hipótesis en la comunidad científica dice que la vida comenzó hace aproximadamente 3.5 miles de millones de años, como resultado de un compleja secuencia de reacciones químicas que se sucedieron de manera espontánea en la atmósfera de la Tierra. En los años 50, dos científicos llevaron a cabo un experimento de laboratorio que mostraba que ciertas moléculas de vida (aminoácidos) se podían formar de manera espontánea, al recrear las condiciones de la Tierra temprana en el laboratorio. Se asume que en el transcurso del tiempo, estas moléculas interactuaron entre sí, y eventualmente dieron orígen a las primeras formas de vida
http://www.windows2universe.org/earth/Life/origins.html&lang=sp
sábado, 29 de junio de 2013
Bibliometro una excelente herramienta de aprendizaje
El Programa Bibliometro, nace en el año 1995 luego del establecimiento de un convenio a modo de alianza cultural entre la Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos (DIBAM) y Metro de Santiago, que permitiría implementar puntos de préstamo de libros en las estaciones del Metro de tal manera dar acceso a la lectura al más amplio y diverso número de personas. En esos años era muy evidente y por cierto preocupante, la falta de oportunidades que tenía comunidad para acceder a la lectura, por lo que la Dirección de Bibliotecas Archivos y Museos (DIBAM), comienza a implementar varias iniciativas novedosas que permitieran acercar el libro a las personas. Es así como en esa época se implementaron, entre otros, servicios tales como: Bibliobuses, Bibliolanchas y cajas viajeras, muchos de los cuales aún continúan prestando servicios a la comunidad.
http://www.bibliometro.cl/bibliometro/historia/historia.html
http://www.bibliometro.cl/bibliometro/historia/historia.html
Icarito
Icarito es un suplemento educativo del periódico chileno La Tercera, dirigido al segundo ciclo de educación básica. Fue publicado por primera vez el 18 de septiembre de 1968. Desde entonces ha circulado en forma ininterrumpida, todos los días miércoles, junto al diario La Tercera.
Paralelamente han desarrollado un interesante portal educativo en el que se pueden encontrar recursos, simulaciones y animaciones que facilitan al alumnado el acceso a contenidos educativos adaptados a su nivel. icarito
sábado, 22 de junio de 2013
Educar Chile
Educar Chile
Este nuevo espacio, único en su especie, busca convertirse en un referente, que ponga a disposición de la comunidad educativa técnico-profesional de objetos didácticos en línea hasta ahora de difícil acceso, además de proporcionar una instancia de interacción entre los principales actores del área: docentes y estudiantes.
Los docentes, encontrarán material para enriquecer sus clases, tales como actividades, evaluaciones, recursos digitales y programas de estudios asociados al currículo.
Los estudiantes en tanto, podrán acceder a guías de apoyo y recursos digitales para complementar sus aprendizajes.http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=08ecae9f-8b13-47e7-a2ef-7b035ed90cbb&ID=49
Biblioteca Nacional
La Biblioteca Nacional de Chile, fundada el 19 de agosto de 1813, una de las más antiguas de América Latina, es elprincipal centro de acopio y preservación del patrimonio bibliográfico de Chile. Durante sus doscientos años de trayectoria ha conservado aquellas obras que la sociedad ha considerado imprescindibles para el desarrollo intelectual y cultural del país.La misión de la Biblioteca Nacional consiste en recopilar, preservar y difundir los diversos materiales bibliográficos, impresos y en otros soportes, que forman parte de la memoria colectiva nacional, a fin de posibilitar el acceso a la información y al conocimiento contenidos en sus colecciones, a todos los usuarios presenciales y remotos de la comunidad nacional e internacional que lo requieran.
En la actualidad, la Biblioteca Nacional sigue dando cuenta del quehacer cultural nacional y global asumiendo los cambios en las formas de crear, publicar, distribuir y reutilizar el conocimiento, permitiendo aprareciar de manera presencial y virtual la producción de las ciencias sociales y humanidades, del te y de la cultura popular que conserva en sus acervos bibliográficos y documentales.
domingo, 2 de junio de 2013
Icarito una buena herramienta
Icarito es un suplemento educativo del periódico chileno La Tercera, dirigido al segundo ciclo de educación básica. Fue publicado por primera vez el 18 de septiembre de 1968. Desde entonces ha circulado en forma ininterrumpida, todos los días miércoles, junto al diario La Tercera.
Paralelamente han desarrollado un interesante portal educativo en el que se pueden encontrar recursos, simulaciones y animaciones que facilitan al alumnado el acceso a contenidos educativos adaptados a su nivel.
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